domingo, 5 de junio de 2011

Taller .

Relación, con Humberto Maturana
Se relaciona en cuanto a que el cuando el profesor nos dijo que no hablaramos de inmediato me recordé las personas con Discapacidad ,que no se pueden expresar en el caso de las personas mudas ,y con problemas auditivos . que no pueden expresar lo que sienten ,sus emociones y reflexione ,que nosotros podemos decir lo que pensamos las ideas que tenemos ,lo que nos inquieta ,reflexionar hacerca de ponerse en el lugar del otro ,de los problemas que puede tener no solamente preocuparnos de nosotros ya que no somos los únicos que tenemos problemas ,en la vida en esta clase me pude dar cuenta de ,lo difícil que es el estar en silencio el querer pedir algo y no poder,la dificultad enorme que estas personas con discapacidad de lenguaje .y auditiva tienen para expresarse ,pude comprender que en relación a Maturana que en una  de sus  charlas  dijo que las personas debíamos preocuparnos del otro no solamente girar en torno a nosotros , que mas afuera hay multitudes de personas necesitando nuestra ayuda .  





En primer lugar este trabajo el cual  lo realizamos el día 27/05/2011 se puede observar un un edificio católico lo realizamos en grupo el profesor nos dijo que trabaríamos en el piso -5 donde tuvimos que mantenernos en silencio y emplear un método exclusivo para comunicar nos y mi grupo y yo empleamos el método de poner una  hoja en la pared  para  tener  un medio de comunicacion ya que debíamos estar en silencio .

trabajamos con palos de brocheta , y maskintape para poder unir los palos y luego hicimos la vase y posteriormente la demás estructura .
Glosario
Discapacidad :Es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano.

Discapacidad auditiva:Es un déficit total o parcial en la percepción auditiva, que afecta fundamentalmente a la comunicación. Dependiendo del momento en el cual se produzca la discapacidad, y en función de la adecuación del proceso educativo y/o rehabilitador, se encontrarán personas que realicen lectura labiofacial y que se comuniquen oralmente u otras que se comuniquen a través del lenguaje.

Emociones:Las emociones vienen de nosotros, es la manera que respondemos a los eventos. Las emociones no son buenas ni malas. Los tipos de emociones que se generan de una alta autoestima son las que utilizamos en forma positiva.

1 comentario:

  1. Bueno a mi en lo personal este trabajo me gusto bastante ,ya que pude trabajar en grupo. Tambien en ocasiones no podiamos mantemernos en silencio ,fue una experiencia buena,ya que logramos equilibrar el edificio y lo logro estabilizar,y despues de hacer la base la pusimos en el piso y con mucho cuidado fuimos haciendo la demas estructura y reforzando los palos uniendolos con maskintape hasta lograr que la estructura tomara forma, y se estabilizara ,el profesor a cada momento iba a nuestro lugar donde estabamos a supervisarnos, y a ver los avances , y a recordarnos que debiamos estar en silencio, pero ya casi al termino de la clase por fin logramos terminarlo.

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