jueves, 16 de junio de 2011

Taller 3


Confección


Y posterior mente hicimos el falso ,y le tomamos las medidas a nuestra compañera y comenzamos a confeccionarlo.



En esta Imagen se puede apreciar ya nuestro vestido  mas abanzado


Presentación del vestido


Hacer este trabajo fue una experiencia de mucho ingenio y creatividad ya que cada una de mis compañeras  aporto una idea para poder hacer el modelo de el traje con materiales reciclables, pero en compañerismo y con espiritru de grupo lo hicimos y vestimos a nuestra compañera de Dama antigua, cada cosa que hacíamos se la colocábamos para probarcela o medirla confeccionamos los materiales ,trabajamos con maskintape ,cartón ,bolsas ,scotch, papel celofan ,de  aluminio y mediante realzábamos el trabajo el profesor observaba nuestra confeccion y lo terminamos.


Relación con Humberto Maturana

En esta clase al ir configurando este vestuario ,me di cuenta de que cada uno aportaba algo , todos teníamos ideas ,pero reflexione en cuanto al saber escuchar al otro ,su opinión ,el saber respetar las opiniones de los demás y entender que cada uno tenia ideas  distintas para el confeccionamiento de el vestuario ,Maturana dijo que debíamos escuchar al otro , entenderlo y ponerse en el lugar del otro osea que en este trabajo realizado me di cuenta de lo importante que es escuchar al otro ,respetarlo y tomar en cuenta su opinión las ideas que quiere aportar y lo mas importante a mi parecer es el saber escuchar y comprender lo que el otro propone y tomar en cuenta esa opinión y conversarla y llegar a un determinado acuerdo pero siempre todo con mucho respeto hacia el otro .

Glosario
Respeto: La consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo,

Ideas : Las personas creen que es lo correcto pero al final o son ciertos o son inventos de ello mismos por lo que muchas veces no son correctas
Mural :
Un mural es una imagen que usa como soporte un muro o pared. Ha sido uno de los soportes más usuales de la historia del arte, también La piedra o el ladrillo.

Educación especial :La educación especial es instrucción especialmente diseñada para cumplir con las necesidades únicas de los niños que tienen discapacidades. Esto se hace sin ningún costo para los padres. La educación especial puede incluir instrucción especial en la sala de clases, en el hogar, en los hospitales o instituciones, o en otros ambientes

martes, 14 de junio de 2011

Reflexion

Humberto Maturana habla acerca del niño su convivencia y sus etapas que pasa durante su niñez La educación es un proceso en el que tanto los niños como los educadores cambian juntos en forma congruente,en relación a la educación de manera clara y 'amigable; algo importante para la necesaria difusión de su pensamiento a públicos más amplios.
También incorpora una mirada desafiante

y con respecto a los trabajos que hemos realizado humberto maturana habla hacerca de la objetividad y de las experiencias que se tienen al educar  y partiendo de inicios distintos se pueden lograr objetivos similares el dice
Tambien se asemeja nuestros trabajos a lo que el dice : puede reflexionar porque tiene el lenguaje. Todo vivir humano ocurre en conversaciones y es en ese espacio donde se crea la realidad en que vivimos  dice que la comunicacion y la objetividadad es lo que importa .reflexion que sean capaces de comprender y sobre todo con un material de diseño interesante el cual les llame la atencion y contenga actividad de ayuda progreso y desarrollo y sobre todo que en ellos causen sensaciones , que son captadas por el sentido del tacto. la capacidad de sentir sensaciones no táctiles  

domingo, 5 de junio de 2011

taller,Mural






En este dibujo podemos observar la igualdad social que debemos tener todos con las personas con capacidades diferentesen este esquema podemos ver  niños en sillas de ruedas jugando ,y compartiendo  tambien se puede observar  en la pintura variados colores representando la alegria de estos niños ,y las ganas de  reabilitarse ,tanto de su cuerpo como psicologicamente .todos los seres humanos merecemos respeto,derechos y tambien igualdad de portunidades .e inclusion social   (Tu y yo somos iguales )  . 



Relacion con Humberto Maturana
En este mural al ocupar una mano y querer abrir los colores ,tomar algo y sentirnos incomodos y el echo de ocupar una sola mano,lo que me costaba pintar y no afirmarme de nada  me ponia en el lugar aquella persona la cual le falta una extremidad , o un miembro de su cuerpo ,lo dificil que se les hace el dia a dia  , el querer desplasarse en el caso de las piernas , aquella persona que nace sin  extremidades,y pense en ello y pude valorar lo que tengo,como persona lo que tengo , todas mis extremidades buenas y grasias a Dios ninguna dificultad , aveses no estamos conforme con nuestras piernas , con alguna parte del cuerpo y no pensamos que  personas con esta discapacidad darian todo por tener piernas ,brasos y no los tienen y eso los hace incapacitados para realizar alguna actividad ,solo nos queda valorar lo que tenemos y estar conformes con nuestro cuerpo y sentirme privilegiada por Dios de poder tener todas mis extremidades


Glosario

Extremidades: Partes del cuerpo humano ,se compone de cabeza, tronco y extremidades; los brazos son las extremidades superiores y las piernas las inferiores.

Desplazarse:
Es la longitud de la trayectoria comprendida entre la posición inicial y la posición final de un punto material

Dificultad:Situación difícil o contrariedad que obstaculiza la realización de una cosa.


Taller .

Relación, con Humberto Maturana
Se relaciona en cuanto a que el cuando el profesor nos dijo que no hablaramos de inmediato me recordé las personas con Discapacidad ,que no se pueden expresar en el caso de las personas mudas ,y con problemas auditivos . que no pueden expresar lo que sienten ,sus emociones y reflexione ,que nosotros podemos decir lo que pensamos las ideas que tenemos ,lo que nos inquieta ,reflexionar hacerca de ponerse en el lugar del otro ,de los problemas que puede tener no solamente preocuparnos de nosotros ya que no somos los únicos que tenemos problemas ,en la vida en esta clase me pude dar cuenta de ,lo difícil que es el estar en silencio el querer pedir algo y no poder,la dificultad enorme que estas personas con discapacidad de lenguaje .y auditiva tienen para expresarse ,pude comprender que en relación a Maturana que en una  de sus  charlas  dijo que las personas debíamos preocuparnos del otro no solamente girar en torno a nosotros , que mas afuera hay multitudes de personas necesitando nuestra ayuda .  





En primer lugar este trabajo el cual  lo realizamos el día 27/05/2011 se puede observar un un edificio católico lo realizamos en grupo el profesor nos dijo que trabaríamos en el piso -5 donde tuvimos que mantenernos en silencio y emplear un método exclusivo para comunicar nos y mi grupo y yo empleamos el método de poner una  hoja en la pared  para  tener  un medio de comunicacion ya que debíamos estar en silencio .

trabajamos con palos de brocheta , y maskintape para poder unir los palos y luego hicimos la vase y posteriormente la demás estructura .
Glosario
Discapacidad :Es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano.

Discapacidad auditiva:Es un déficit total o parcial en la percepción auditiva, que afecta fundamentalmente a la comunicación. Dependiendo del momento en el cual se produzca la discapacidad, y en función de la adecuación del proceso educativo y/o rehabilitador, se encontrarán personas que realicen lectura labiofacial y que se comuniquen oralmente u otras que se comuniquen a través del lenguaje.

Emociones:Las emociones vienen de nosotros, es la manera que respondemos a los eventos. Las emociones no son buenas ni malas. Los tipos de emociones que se generan de una alta autoestima son las que utilizamos en forma positiva.

viernes, 3 de junio de 2011

Biografia




Nace en chile en 1992 biologo estudia medicina en la u. de chile y luego biologia en inglaterra y EEUU. poco a poco va logrando ser con su inteligencia y sus tesis

La belleza de pensar ( Humberto Maturana )


Entrevista del mundo de la incertidumbre

 Emociones y lenguaje en educción y política ( humberto Maturana )

Aquí el  reflexiona sobre la caída de un niño que va corriendo

Maturana biologia del amor


El en este vídeo se refiere a la educción y comenta lo que ocurre en ella sus propósitos  raíces e ideas de esta

la historia de la humanidad es conservar un modo de vivir guiado por las emociones en una ampliación del razonar para justificar esas emociones